La Valise en carton -

Contrairement à ce qu’on nous avait laissé entendre avant notre départ, au Togo on trouve assez facilement des livres. Inutile de garnir votre disque dur de copieuses quantités littéraires empruntées à la littérature du monde entier, comme je l’ai fait : au bout d’un mois, j’y ai renoncé à peu près totalement pour emprunter dans les bibliothèques de vrais livres en papier, et souvent africains. Les choses se compliquent si l’on cherche un ouvrage précis, et particulièrement s’il n’est pas exactement une publication destinée au grand public – Roman Jakobson est inconnu et introuvable, même à Lomé, et je l’ai fait livrer chez la maman d’une volontairen, actuellement en visite et qui me l’a apporté il y a quelques jours. Césaire et Senghor ne sont pas monnaie courante, et il faut les chercher avec un peu d’insistance dans plusieurs bibliothèques, ou les acheter. Pour le reste, entre la bibliothèque du collège Kpodzi où je suis abonnée de droit (et où traîne un Levi-Strauss que personne n’a jamais du lire à part moi), la bibliothèque municipale où Pierre et moi nous sommes inscrits, la bibliothèque de l’association RADI, dans notre quartier, les livres récupérés par LIRE et réparés par nos soins… on se débrouille ! Read the rest of this entry »

Tags: civilisation, conseils

Un de ces derniers jeudis, nous avons proposé aux élèves une activité un peu différente de ce que nous faisons d’habitude. Le jeudi après-midi, c’est la séance orale où j’organise des activités pour que les enfants s’expriment en français.

Cette fois-ci, nous avons fabriqué des cartes de Taboo pour les faire jouer. Nous avions peur que les règles soient un peu compliquées, car ici, ils n’ont aucune habitude des jeux de société. Mais avec quelques efforts, nous avons réussi à leur faire comprendre l’essentiel. Au début, ils ont eu un peu de mal à faire deviner les mots – pourtant, nos cartes étaient simples : « soleil », « danse », « peigne », « manioc », « stylo »… mais petit à petit, ils se sont pris au jeu.
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Tags: conseils, enseignement

Vous l’aurez compris, par nos témoignages, ou plus probablement sans les attendre : en Afrique, tout ne fonctionne pas très bien. A y regarder de plus près, ce qui ne fonctionne pas, c’est ce qui est importé. C’est à dire tout, apparemment, pour nous – mais pas l’essentiel pour eux, qui ont une façon différente de vivre et de considérer les choses, et pas tout à fait les mêmes niveaux de comparaison ou d’exigence. C’est par exemple ce régime politique reconnu comme acceptable par l’Occident : la démocratie, toujours pas implantée ici, en grande partie parce que de plus puissants acteurs lui nuisent, mais aussi peut-être justement par le fait-même qu’elle a été importé un jour chez des gens qu’aucune histoire n’avait menés jusque là. La démocratie, pour certains africains, c’est ce qui permet à chacun de se dire qu’il peut devenir le chef, qu’un chef s’élit, ou se renverse – c’est pareil : en somme, il n’est pas immuable. Je trouve la parole certes naïve, mais révélatrice d’une réalité profonde et pas encore tout à fait passée. (Il faut dire qu’on ne l’aide pas à passer.) Toujours est-il que de grandes structures, étatiques ou non, ont été un jour héritées des nôtres, sans que ce soit le choix des gens d’ici, et que depuis, on fait avec, sans se demander quelle part des choses on veut ou ne veut pas garder, provisoirement ou définitivement. On laisse exister, et on espère une amélioration.

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Tags: tradition

On est aussi ailleurs pour apprendre à mieux se connaître, alors… allons-y.

Une des premières choses qui nous ont frappés dans notre expérience d’une famille togolaise, c’est l’absence de convivialité, de gentillesse et d’attention à chacun. Quoi, direz-vous, et l’Afrique de la fête, du groupe, de l’animation, de la sympathie, des… vacances ? La déception vient surtout du fait qu’en Europe, où l’individualisme – c’est à dire l’importance de l’individu comme fondement de la société – peut tourner en égoïsme si l’on n’y prend pas garde, on s’imagine que les cultures du groupe riment avec solidarité, générosité, partage… on s’imagine, en somme, les autres par rapport à nous-même, et on les idéalise en croyant qu’ils sont simplement le remède à nos maux. Cessons de projeter sur l’autre la photographie en négatif de nos regrets. Read the rest of this entry »

Tags: jérémiades, vie quotidienne

J’entends dire, ici ou là (mais surtout là), qu’on pourrait croire à l’émergence d’un créole en Afrique, ou plutôt de créoles, dont la dignité de langues nouvelles mettrait fin à la nécessité d’imposer un français normatif. Quant à l’usage du français comme langue officielle si mal maîtrisée par tous, je ne peux que le déplorer, mais constater qu’en l’état actuelle, les solutions alternatives ne sont pas légion. Mais pour ce qui est de la réalité linguistique, alors, précisons. Read the rest of this entry »

Tags: enseignement, vie quotidienne